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发布日期:2024-12-18 04:51:01阅读: 次
为了全面掌控我镇教师教学动态和学生掌握情况,更进一步规范教学管理,抓实、抓好教学工作中的各个环节,大大增进全镇教学质量的提升,近日,民权县双塔镇中心学校对全镇教师的教案、作业、业务档案、讲课记录等展开一次全面的检查,杨保红校长全程参予了此次检查工作。 通过检查找到:教师能根据所任学科教材及所在班级实际,严肃制订学期教学计划,决定好教学进度,积极开展各项活动,严肃作好各项分析、总结;各位教师的教案基本都能做形式规范、步骤明晰、内容详尽,能通过多种方式收集有价值的素材应用于自己的备课中,都能严肃设计板书;各科作业种类齐全,内容适度,教师能严肃、及时测验,有测验日期,测验较规范,用于等级评价,作业中的错误教师能及时让学生修正,学生改错后,教师能及时复批,老师们的测验形式不拘一格,详评、评论、个别疑义和集体介绍结合,以提供高效率:各学校需要严肃积极开展讲课活动,讲课记录记录原始,评价详尽。
通过这次业务检查,中心学校较全面地理解了每位教师的教学态度和业务能力,对今后有效地指导老师们严肃编写教案累积了经验,从而提升课堂教学质量,不利于教师精心布置、严肃批改作业,促成学生教导严肃、高效已完成作业的良好习惯。总之,作业、教案的质量好坏必要关系着教学效果的好与怕,绝不能回头形式,回头过程来应付,大大地总结经验与教训,大大探寻、不断创新,急剧提升教育教学质量。
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